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各位导师，各位同学大家好！我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里
5 E* V# M! B! l6 h9 _考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩，很高兴各位导师能再给我一次机会。
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9 n* Y1 l! s" J' o; q$ _3 g 也希望大家能够喜欢我布置的这个场所，包括这个香水味。啊，很高兴你们, ~! b; g5 l5 V) H; y) w
能喜欢。" n6 U- Z2 Z4 w" [! n# a
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; [- o4 c; L$ L9 Q& A0 _9 P 没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场（苦笑）虽然我一开始想的
' W# P$ d8 H. B% [1 O; [( p, T是，出去后肯定会被其他同学笑话，但是现在我倒是觉得，我一定会被他们各种: o( Y. b" b* t' E8 b4 E Y
羡慕嫉妒恨吧，毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
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- f0 d$ V6 L- r! ~ 啊！是，很抱歉，我只是有点太激动了，请让我重新开始（鞠躬）。为了讲
6 p- S3 g, L3 v; F义效果，请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的，谢谢。
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1 U0 X6 i+ z. ^% g9 y0 n& I+ I 咳！咳！嗯。各位导师，同学，下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届
4 ?5 t Q+ J( R2 C毕业生，李闲禹。9 n/ a0 v! p/ s
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/ i9 t. z X9 T( x0 Z/ w9 @6 y 我这次的答辩论文的题目是：《论教育在心理学中的定位》。2 A% g" g% ? Y: c. f# I
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9 d7 S& O- R- U. ?4 [( z 人在一出生的时候，是无知的，如同白纸一般，什么都没有，什么都不懂。1 z+ b% \0 v$ x
- q0 J( Z5 |' B a7 J3 Z& ^* ~$ N
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然后接受父母或者家人教育，慢慢学习说话，走路。/ d5 e, z/ M, |( Z! E
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) y4 c+ R& r0 Z7 M |+ {, O) | 这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳) [* S; @* r3 ~( p
定且无知的，是一个被教育者。* X7 ]4 b0 N8 O! s- B
1 ?% C- e/ z7 r) y1 D: d) o; [/ l: B/ k( `) C1 Y' S, G+ r/ \8 V
这个时候你教他们的任何知识，都是不会被怀疑的，就好像父母会在小孩刚. \( @$ |+ s$ P
出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样，这个时候的孩子并不能理解什么
" {7 i ` ]1 W$ e& L. A5 p是爸爸妈妈。+ p* l7 n4 D8 b: z3 e d
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他只知道你们都是这样叫的，他只要模仿了眼前的人就很高兴，就会有奖励。3 z1 Y; c# [. Z% x# L; M- H
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不知道各位是不是想到了什么，弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。" F' R& B+ K0 c/ t* R4 ?
只不过狗不会说话。
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啊！对不起，尤教授，我不是说小孩子是狗，请容许我申诉完自己的意见。- d, ?% ]3 U5 H+ l
（鞠躬）2 L+ A" G7 B" f& y- Q) A
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/ [1 |7 M6 V+ | 我想说的是，这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归
9 U0 M) K/ N) @; h属感而已，因为他喊他们为父母，获得了奖励，所以在无知的心里面，给父母加, ] `5 C, K% M) ~5 }- P
上了信任的标签，从而开始接受父母的教育，将他们的想法做为判断是非好坏标
g; d1 {3 r! ^- w, {8 x. T准。1 G7 m ~3 C2 Y& E! ?; a
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当然了，你们会说不是所有的孩子都是这样的，坏孩子就不会。这其中的原
. @# V V, U$ l8 j7 }因，其实不在于教育，而是本能，任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂6 K) H9 Q; I8 r5 Y2 |& a) p* N
也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗？（笑）6 t) L9 N3 X4 ~4 C" _# f
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/ ^( s) i) i4 S' K1 [ 他们之所以会学坏，其实很简单，是因为他们觉得能让自己开心的事，结果
6 `% a/ G. h6 C9 U) u" m父母和周边的人觉得是错误的，这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一
& x' c. q$ l. _+ J; @/ q+ q些，那么他们会去『改正』，压抑自己，暗示自己这样做不快乐。如果归属感低9 T" p* v" k- U- \# W
的话，他们就成了我们口中的坏孩子。
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所以在我看来，教育的关键，就是在教孩子怎么做事的同时，要给他们一定
+ m+ d, C& t7 s5 h) E的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时( E' g$ y% ^# O6 Z. H
候，给与他痛苦，让他讨厌这么做，并且保证自己不会被他讨厌，这种行为在心
' K2 Z5 ^( y- u理学上就叫做心理暗示。& w& L. W6 i3 m
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( U6 ]8 Z+ J" A* I; ^* P+ E 那么相对而言，长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。
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$ H4 ~" O5 G5 Y) p1 T 短时教育则正好相反，快速，有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种
* w3 t8 _! i* l( H3 N通俗说法就是催眠。
4 L$ J4 ?: M+ l2 g
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那么重点来了。（整理一下讲台上的讲义）我有一言请诸位静听。希望大家- M1 [5 `" E; b# c" V" c5 ?
不要介怀我接下来要讲的话。
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讲了这么多，都是一些干货，我看大家也都有些乏了（台下有几个人被周围7 X; S1 S6 U1 A/ W! C8 i( r2 m: ?! s3 y
的人摇醒了）。也许我们都应该深呼吸调整一下，那么我们换一点别的可以吗导
; g0 N _" [+ A' |4 K$ Z6 T2 `) x* R师？8 g( ]; F5 Y" U' O
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好的，那么我继续了（换一些有点节奏感的音乐，关闭窗帘，灯光。打开视
7 A! z5 ?4 S; S/ ^# D( i频和空调。）
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8 t) \ y6 t2 f- j% e# B （屏幕开始闪现各种光斑，光线）
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我相信各位都有过手淫吧！啊，是的，导师，我没有别的意思，这只是学术
6 _$ H0 M( k- Z. P7 q: T性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热，请允许我松一下衣服。
. }* J! W0 ]2 g# |, w/ |( ~4 Q$ X, \
. m% ~/ F+ C: y. J( w7 V; m* U0 ` 我相信各位都有过手淫，对吧？过程很快乐，但是一般而言我们羞于说出口，% R6 ^) l: m7 ]$ ^
因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的，所以我们被教育了，所以我们不
2 `- n5 X) ^" x5 M) ?会做，做了也不会说。
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毕竟不说就没人知道，也就没人会教育我们了不是吗？（笑）6 P) i2 n3 X5 L4 ^+ B3 M! Z2 d
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8 S( W+ k6 Q* x9 E! G! B7 {: L! x 那么，我们这样设想一下，如果在场的各位都是小孩子和被教育者。
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" | u% C# E; O `/ k 而我是你们的教育者，被你们无条件信任的那种，你们先忘掉或者不管以前
; p& l9 E j7 [的教育者怎么说。8 E. J z6 k. y/ e& ]( ?2 y
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我再教育你们手淫，并且在你们手淫后，给你们肯定和鼓励，那么你们不出
, \9 B6 t4 w2 U/ j7 p意外的就会喜欢手淫对吧。（下面开始窃窃私语）& Z( U/ w |3 r" b! H1 B
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' y* B% l P7 v( d6 i 那么请问，各位真的确定，你们自己现在的一切看法，包括对手淫的看法，
; Z" E- U5 M. Q. ]0 F2 ]都是正常的取决于自己的想法和本能的吗？各位，抛开世俗的看法来说，手淫既; B. G8 g3 A7 j. A
没有危害别人，适当适度的话也不会影响自己，不是吗？那有什么错呢？
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( \" z* B0 S. [$ R0 D |, ~ 导师请先不要说话，你们也是教育者会影响学生的判断。7 D- h' J5 t3 a( z* w# c! \8 V' @
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, h1 G Q( T/ `7 [, A4 N+ @" R 如果你们非要说话的，请放下你们教育者的身份，同她们一样以一个被教育3 `/ |0 h; ], U9 b
者的身份思考，谢谢。9 o3 r! T: Q+ D, o5 |! a
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好的，我们继续，人其实也是动物的一种，但是除了人类以外没有哪种动物) d& | e* X, m6 T4 t- a" A
害羞。' Q# ]; \" W2 \* R+ [2 U
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9 o" U- F' H; }5 A$ [! W9 x 所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考，你们为什么" X( J! t. V r# R4 y8 u5 F
会讨厌手淫，这对你们并没有什么坏处，而且你们很多人都有偷偷做过不是吗？6 p5 O8 @2 H& o+ P1 w7 X- D6 `
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如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话，其实可以先尝试
/ q8 s/ U4 c" O0 q5 k着宽松一下衣服，毕竟有点热啊这个天气。（松了松衣服，笑着看着台下的有些
1 h8 W7 C8 R, r" Q: a意动的导师和学生）
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2 u1 s5 j$ C( g+ R& k 你们看，大家都把衣服松了，并没有怎么样对吧，因为导师也这么做了，身
9 C& F( v9 X0 y( ^为教育者的我也并没有批评你们。( X* H1 ]* ]4 i3 }7 N* z( W0 i) q) I
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如何，你们现在觉得这是错误的吗？我想不会吧，毕竟现在没有人教育你们$ S. s; }' @( U/ n3 [. C7 m
这样做不对。
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" R" \$ K2 \! N0 o 那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一
; `0 }4 k+ [ b7 t$ }" z: z3 p下，等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。3 x9 r( O! \' {" }7 V6 E
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（关上门后，听着门后慢慢的传出的呻吟声，看来要去去和一楼的保安说一* z0 h% d( A8 v8 n
下，借用教室要延时。）
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{２}
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, Y1 v3 B$ b4 H5 S; j% [4 p; n （推门）好了，看样子大家都好好的放松一下，不需要整理仪容，反正这也5 U) ?; H+ F8 G5 V; i% F. O
是做给外面那些教育者看的，我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那2 _7 s! W4 y. I
些喜欢错误教育的人不同。
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p+ X3 S" K# }1 ]; J7 Z. M4 i 好了，我们继续上课。请都回到位置上坐好，看屏幕。既然大家都做了，那/ L# s6 m! X$ M3 I' i) [
么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。) k5 y5 J% n) `5 k) \7 U$ N6 c
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那么，现在我要纠正一些，以前你们被教错了的事，是的，一些错误的观念。 S- C F! S! P+ H, {
3 d! @1 `- o2 |7 K! ^/ R4 f( @0 O' F" y7 W' P( u
其一，手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做，因为会很害羞，对吧？也! `9 L9 {* X1 d: O# U4 b1 _' n. u
就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。: l" C; m8 K& ?8 Y$ O. [3 L/ Q7 s9 |$ L
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这是各位能够继续听讲的前提，如果不能接受请举手或者离开。因为你根本6 m: N3 J5 y% C1 q1 j& D5 D
不是一个被教育者了，同样你也就失去了成为教育者的资格。) A3 Q& d; s U' A1 F- c1 Y( H
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6 U% y; I! Q7 ]$ N- H5 q5 V/ l 好的，看来大家都是非常合格的被教育者（鼓掌），真不错。如果大家愿意0 \- _2 F7 O7 }6 l- W
的话，可以继续放松的听我说，我不会因为这个批评你们的。8 d# k& \) X3 b8 }9 O$ P3 x5 y
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3 H+ G- Z- t- o& q1 R" ]
（呻吟声重新开始慢慢的出现了。）
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" _/ F& A7 h# K- ] 那我继续来纠正你们错误的看法，啊，不需要强行坐正，放松就好，我不在% U; V: b, @8 b
意这种形式上的尊重，只要你们发至真心的相信我，并且接受我的教育就好了。
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8 f+ R5 W( D0 e& k/ I) \ 可爱的小学生们。
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0 Z! e1 z3 j, ?. W8 ]) s( }( J 正如同手淫这件事一样，你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以1 S4 b5 W! x# n$ I. N
前教育者的失职，而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。（拍桌子）* x& M# D3 Z5 O9 u* N
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" ~9 ~! ?! L2 ]+ K 对不起，有些吓到你们了，我只是希望你们能一次记住，这样以后也就不会
, s1 | h8 @0 K( d犯错，更就不会有惩罚了，这也是为了你们好。
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, N: K9 O% y; A 那么，你们第二个错误的观点就是：常识固态化。通俗一点说，就是你们的1 L3 t% [! l9 s. p# O' X
常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样，手淫就一定是错的！这# G$ s2 i" q) \) S
种观念本身就是错误的！常识之所以是常识，就是因为它只会在一个特别空间中
8 g. C! o! l) S6 p/ h5 y1 |有效，在另一个空间中就错了。4 I; I) z: B0 V% p
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不理解吗？这么说吧！在中国固有观念和常识中，男女授受不亲，对吧？普
( h4 e* w6 j+ z! t; n通或者刚见面的异性朋友之间，觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝
1 h9 ~7 l3 v/ j对不可以的，对吧？) g6 n% \. y# e# |8 ^) @& C2 G
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那么这是对的吗？（摇头）不，它既不没有错，也没有对。具体情况下，应" y8 C. D4 C7 w. N0 ~# H
该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意，这个词，切换常识。# H! e! J4 I1 F; r F* F/ l4 n' p
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在中国搂搂抱抱是肯定错误的，因为这于中国固有常识和大众观念不相符。
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2 z' Z1 \! O% k- X! y! M m: n+ n6 s: V. \
但是在欧美了？错了吗？不，这在欧美的常识中朋友接触这样是正常，表达
" t0 g: ~, ?1 V自己热情和愿意交好的一个动作。1 B+ @/ F# ^6 n( ~3 o+ L' m* @
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" @' q' e7 i3 q 再比如说，你们现在正在做的这种事情，手淫，你们去外面的广场上，马路
: W& S2 c4 h' \% }7 g上，这么做肯定是错的，因为它不符合那些地方的固有常识，但是在这里，在我
+ H1 ^0 G7 Y5 }* |0 n的课堂上，在你们以我学生自居的情况下，这是完全没问题的。; u9 `" L' L- p }
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' Y% q8 @/ W- u1 F$ h3 l" ^ 这就是最基本的一种常识切换，也是你们必须要习惯的，在我面前，切换你
. z- U+ ?* M) a5 T7 X们的常识，不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来，就像放进( y2 Y q3 w+ u; k4 D# q* E+ J9 N Y8 Y
一个带锁的箱子一样，只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得& I7 k3 ~0 g, a2 z7 G
我之前教的东西就好。
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如果你们连这点都做不到，那就真是愚蠢到无药可救，还是放弃思考比较好，
, W5 K% c8 c3 ^* I不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。
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那么，给你们一刻钟或者一次高潮的机会来，彻底切换你们的常识。 M6 R! L3 ~* @
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（过了一会）
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/ l/ \5 ]% {0 C3 f" x3 V/ L 好了，时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的，噢~ 好的，导7 M) O- _3 ?9 Y5 ]5 [9 J: G* \8 Y
师你也是啊，你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来，我来帮你们，不用谢。
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- Q% G* @1 K$ O （拿起教鞭）
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g! z H0 c) X9 M( ~2 J% a4 e
先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错！到我身后去，仔细看着屏幕。很好，5 F8 g4 [. H. } B: Y! T: \9 K X9 |9 F
体罚十一个高效而又残酷的教育方式，我当然不会做这么做，因为我希望你们能
# x& u% l1 A8 X& P! f5 T因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢，而受到一点小小的惩& a0 f4 w; U: z' b1 ^! H7 A* @
罚。1 |- }8 X% w% E8 ^. n5 \
3 [- D- f6 [2 V9 v8 L" S) ]* J8 R0 N y m3 s' E2 ?3 Q7 ]$ B9 j m
（啪，一阵鞭响）1 l7 {: W! Y/ P* {$ w- n3 f
, ]3 [9 v3 }4 B: z' ~
: d% f9 l% l4 U* j" w 哦，看起来你们不仅仅疼，还有点小性奋。很不错吧。嗯，那就好，我是真
1 G5 W9 q+ v2 Z0 D的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么，既然你们无法像别的同学一样，
3 }8 _. ~* R/ k切换常识，那不如就不要去思考了，闭上眼睛，就仔细听我说的每句话，等待不$ n! y" P0 @; t# [
知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考，就不要去想任何东西
# h; c+ z& ^% ~. d就好了，毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。
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那我们继续开讲。( X4 f7 A7 }" H1 g- O7 ~4 E4 k w
5 w; }, k5 B" [2 Z/ y! ~ T
# _( K$ n: W% z- X# ~6 w （啪，呻吟声）8 C7 X5 j6 Y) D5 \
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那么，台下的各位应该都切换成功了对吧。哎？什么切换？我是谁？哦，我
+ {5 w7 Q/ u$ y+ g8 F D; X是你们最信任的教育者，你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
# A* _, Q1 z; V$ L3 ?. f的话，这几条狗就是下场哟。对她们是狗，这是我这里的常识。
5 C; F) d) S6 j* o4 G+ p' F* h- L! r1 n% ?1 ?
9 M8 X; ~+ W0 r+ ~( S （啪）你们看，她们都汪汪叫了，所以她们在这里都只是我养的母狗而已。
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4 {) |" c" l4 u 对吧，母狗们。8 ^" Y& b5 h% M& P
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（啪）嗯点头了，真乖。2 Q3 Q% G( v* s9 K
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那么，我们继续学习，那你们知道什么叫作爱吗？知道，那你们觉得接吻是
5 u1 T! w7 _7 e# v' F6 [/ \! H ]好是坏呢？0 c% x! b5 P% F; j! _) V4 N
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U. |- \9 I% q/ I$ {. A 不知道吗？如果我说，只要接吻对象是我的话，就是对的，是别人就是违反
2 y) A% n$ C* ~" s8 X* I2 T错的，你们记住了吗？6 H( q* M6 ]$ V8 G2 q) t& n; @
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嗯，都记住了啊，真不错。' V2 B& p" K4 [# p$ \
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- q) c1 y2 O* f, L
你们觉得奴隶是什么东西？哦，不知道是什么，但是却觉得不好吗？为什么7 A' R0 ^# W1 N- o3 W* L' z9 w
这么觉得呢？你看，我来解释一下，奴隶是为了她主人而存在的东西，她们只能, I: e6 `; g: q
听从主人的命令，并为之奉献一生，也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当- N# L8 c$ |. d2 p. [( n! N
然很多奴隶都是痛苦的，因为主人的命令并不会让他们高兴。
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$ ~$ P- Z6 i, f; X* I$ y: [4 }0 |0 w$ E' f# W6 h
（啪，呻吟声）
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但是你们不一样，虽然你们同样是无条件的服从我，但是至少你们是快乐的，5 c6 R( d* Q d
所以你们并不是奴隶，哦，我看到你们有几个人松了一口气，请放心，现代社会
" V* G% [, L0 Q% J也不会有奴隶的存在对吧？你们只是会无条件服从我，并感到快的学生对吧？
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嗯，真乖，那么今天的课，我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们6 L' i; _. k6 ]8 N
进行补课和私下授课的。哦。不用谢，这是身为教育者的指责，你们也需要，下' w3 }+ U1 ?% U4 Y$ F: X2 U
课后，多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘，你们分下去。
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! R% }% q% g. ~, o0 Y3 w 拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下，等我
# U& {; P: x' u, Z$ k出去后切换回一般的常识吧。都记住哦，这是特别授课，都不能告诉别人。
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( Q6 j$ q/ @3 s （关闭屏幕和音乐，角落里的鼓风机。）8 E" _+ W6 A# P; k& l2 g
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+ t, e5 x' D+ N' r5 R2 ~7 W 各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢？嗯，很不错。; T5 `% @5 E' J# y$ u/ B* ?, }1 Z+ D
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. t# N( C1 c: V' n) ? 至于你们几只母狗，高潮了吗？
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（啪，高亢的呻吟声）
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看起来是的。不过，你们既然没有脑子，就整理一下衣服。先跟我走吧，我# O. i2 G" _ e. m/ k. Z
要好好教育一下你们。- d) A" n! C, C/ C
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发表于 2017-10-31 22:37:36
